miércoles, 20 de julio de 2011

Paseo Virtual Conociendo los Animales Acuáticos.

Paseo Virtual Conociendo los Animales Acuáticos.

        Tema: conociendo los animales acuáticos






Audiencia: Los niños y niñas de pre-primario.            Edad: 5-6 años


Ajusten sus cinturones de seguridad, comenzaremos un emocionante paseo virtual a través de  algunos  lugares acuáticos.

Hola niños y niñas, sabían que los animales acuáticos son los que viven en el agua durante toda su vida o gran parte de ella.
Tienen como medio ambiente de vida el agua, ya sea dulce (ríos, lagos) o salada (mares, océanos). Fuera de este medio ambiente no pueden sobrevivir. Podemos destacar como animales acuáticos, los siguientes: peces, mariscos, crustáceos, algunos mamíferos, anfibios, etc.
Como sabes, son animales que viven en el agua.
Prácticamente donde hay agua, salada o dulce, hay peces; salvo en la bañera de tu casa. Los peces aparecieron en el planeta antes que los anfibios, los reptiles, los pájaros y los mamíferos. Es decir, ¡son viejísimos! Existen peces de todas formas, tamaños y colores imaginables. El más grande que se conoce es el "tiburón ballena" que mide hasta dieciocho metros de largo y llega a pesar veinte toneladas. Todas estas características corresponden a los animales acuáticos.  Pues vamos a hacer nuestra primera parada en la siguiente estación para informarnos sobre los peces de agua dulce.
 http://www.youtube.com/watch?v=7cYEdV9rEsU

En esta parada conocerás gran parte de los peces de agua dulce, quiero que ponga mucha atención y me digas. ¿En cuáles lugares podemos encontrar este tipo de peces?. Realia un dibujo de  los lugares que ha visto y los animales que hay en estos.                                                                                                            

Vamos, continuamos con nuestro paseo virtual hasta la siguiente parada donde conoceremos. ¿Cuáles son   los peces de agua salada?
http://www.youtube.com/watch?v=Gu9Pc8aRUcs


Después de escuchar el cuento, cuéntame, ¿dónde cree que viven, en un río o en el mar? , ¿Cuántas clases de peces viste?, comenta con tus compañeros, los animales que viste,cuentanos además dónde lo ha visto antes. Ya que conocemos un poco más los animales acuáticos,   ajusten sus cinturones y continuemos con nuestro próximo destino.
Nuestro próximo destino es conocer ¿Cuáles son  las características de los animales acuáticos? .Bien,  vamos a detener nuestro submarino para descubrir un poco más.
 http://www.youtube.com/watch?v=tkii1p8z4lw


Ahora que conocemos los animales acuáticos y sus características  comparte con tus compañeros lo que has aprendido y que divertido ha sido para tí, pregúntales ¿qué saben ellos   de los animales acuáticos?.

Ya que todos tenemos algunos conocimientos sobre estos animales abordemos nuestro submarino para seguir viajando y aprendiendo, ¡adelante chiquitines vamos a dirigirnos a la próxima estación! Ha clip en la próxima dirección y encontrarás informaciones sobre ¿Cuál es la importancia de estos animales?
http://www.youtube.com/watch?v=sXzQQc77tBA

Después de haber visto la importancia que tienen los animales acuáticos especialmente para los niños, me podrás exponer, ¿qué tan importante crees tú que pueden ser estos animales para las personas?.Luego , modela con masilla los animales que consideras importantes de los que has vistos.


Mis deseos son que tengan felíz y divertido viaje, espero que en adelante puedan hablar con  seguridad de los animales acuáticos.  Que lo disfruten y aprendan mucho. Cualquier pregunta, favor consultar nuevamente las direcciones de las presentadasen las estaciones.

martes, 5 de julio de 2011

CAZA DEL TESORO: LA TORTUGA TARUGA.

CAZA DEL TESORO: LA TORTUGA TARUGA.






El objetivo de esta caza del tesoro es que los alumnos puedan disfrutar de una obra literaria infantil mediante la audiovisión atenta de narraciones y poemas para ampliar sus competencias lingüísticas, su imaginación y conocimiento del mundo.


INTRODUCCION:

¿Conoces a la Tortuga Taruga? La Tortuga Taruga es un programa lúdico destinado a niños y niñas, que trasmite enseñanzas a traves de un simpático personaje –La Tortuga Taruga, es un cuento ilustrado, acompañado por una narración.


PREGUNTAS:

1.- ¿Cómo se llama el cuento?
2.- ¿En qué lugar vive la tortuga?
3.- ¿Cuáles animalitos participarán en la competencia deportiva?
4.- ¿Cuáles materiales utilizó la tortuga para elaborar sus alas?
5.- ¿Las tortugas pueden volar?
6.- ¿Por qué la tortuga no pudo nadar?
7.- ¿Cuáles animales levantaron las manos para competir con la tortuga?
8.- ¿Cuáles fueron las recomendaciones que le dieron chinita y el caracol a la tortuga?
9.-  Nombra los animales que aparecen en el cuento.


RECURSOS:

CD, LA TORTUGA TARUGA.


LA GRAN PREGUNTA:

1.- ¿Por qué la tortuga no se dio por vencida?
2.- ¿Qué aprendiste tú, de la Tortuga Taruga?


EVALUACION:


En la caza de tesoro LA TORTUGA TARUGA se valorarán además de las contestaciones a las cuestiones realizadas en ella.
También se valorará la reflexión final que cada alumno tendrá que realizar contestando a la "GRAN PREGUNTA".
De manera general la evaluación se regirá por un dibujo en el aula, del cuento LA TORTUGA TARUGA.

CRÉDITOS:
   

LA TORTUGA TARUGA SE HA PODIDO REALIZAR GRACIAS A:
CD, LA TORTUGA TARUGA.